MICRODISEÑO CURRICULAR
FACULTAD: INGENIERIA
DEPARTAMENTO : INFORMÁTICA
NOMBRE DEL CURSO: HiPi II : HTML , XHTML y HTML dinámico
PRESENTACION RESUMEN DEL CURSO
Al final del curso, el estudiante estará en capacidad de diseñar páginas web utilizando HTML, XHTML y HTML Dinámico.
JUSTIFICACIÓN
El gran desarrollo de Internet ha creado la necesidad de elaborar páginas web con diversos contenidos para ser publicados y lograr un alto impacto en los receptores. Las páginas elaboradas deben respetar los lenguajes y estándares para el diseño básico de páginas WEB
COMPETENCIAS GENERALES
COMPETENCIAS GENERALES |
||
SABER |
INTERPRETATIVA |
Comprender las características y desarrollar competencias y habilidades en el manejo de los lenguajes HTML, XHTML y HTML dinámico. |
ARGUMENTATIVA |
Desarrollar habilidades para sustentar las soluciones a trabajos basados en páginas WEB. |
|
PROPOSITIVA |
Propiciar en el estudiante la creación sitios y elaboración de páginas web que sean funcionales y atractivas. |
|
HACER |
Desarrollar habilidades en el estudiante para el desarrollo de soluciones mediante páginas WEB básicas. |
|
SER |
Ética. Respeto por los derechos de autor en la utilización de software. Cumplimiento. Responsabilidad. |
DEFINICIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y ASIGNACIÓN DE TIEMPO DE TRABAJO PRESENCIAL E INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE POR CADA
EJE TEMATICO
No. |
NOMBRE DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS |
DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE (horas) |
HORAS TOTALES (a + b) |
|
a) Trabajo Presencial |
b) Trabajo Independiente |
|||
1 |
HTML y XHTML: nivel básico. |
12 |
24 |
36 |
2 |
HTML XHTML: nivel intermedio. |
10 |
20 |
30 |
3 |
Hojas de estilo e interactividad.
|
10 |
20 |
30 |
TOTAL |
32 |
64 |
96 |
VIDEO HMTL
http://www.falconmasters.com/cursos/curso-de-html-basico/curso-html-basico/
PÁGINA DE APRENDIZAJE DE HTML
https://www.codecademy.com
https://www.codecademy.com/articles/glossary-html
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<li><a href="">Circuitos</a></li>
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<li><a href="">Tematicas</a>
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<li><a href="">Submenu2</a></li>
<li><a href="">Submenu3</a></li>
<li><a href="">Submenu4</a></li>
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<title>LIDERAZGO</title>
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